California Üniversitesi'nde standart sınavların kaldırılması STEM eğitiminde hazırlık tartışmalarını büyüttü
Washington Post
🔹 California Üniversitesi (UC), 2020 yılında lisans başvurularında SAT ve ACT puanlarını değerlendirme sürecinden çıkardı.
🔹 Üniversite öğretim üyelerinin oluşturduğu görev gücü, standart sınavların korunmasını tavsiye etmiş, Akademik Senato da bu öneriyi oybirliğiyle kabul etmişti.
🔹 Buna rağmen üniversite yönetimi standart sınav şartını kaldırdı.
🔹 UC San Diego verilerine göre lise matematik düzeyinin altında bilgiye sahip öğrencilerin sayısı son beş yılda yaklaşık 30 kat arttı.
🔹 Üniversiteye başlayan öğrencilerin yaklaşık her 12 kişiden biri ortaokul seviyesinin de altında matematik altyapısına sahip olarak kayıt yaptırdı.
🔹 UC Berkeley'de son üç yıldır birinci dönem kalkülüs derslerine başlayan öğrencilerin %20 ila %30'unda ciddi matematik altyapısı eksikliği görüldü.
🔹 Bazı kalkülüs derslerinde öğretim üyeleri, çarpmanın toplama üzerine dağılma özelliği gibi ilkokul düzeyindeki matematik konularını yeniden anlatmak zorunda kaldı.
🔹 Üniversite yönetimi, STEM alanlarında fırsat eşitliğinin eğitim çıktılarında da sağlanmasını hedefleyen yeni çalışmalar yürütüyor.
🔹 Öğretim üyeleri, hazırlık eksikliklerinin not standartlarını düşürerek değil, ek destek programları ve hazırlık eğitimleriyle giderilmesi gerektiğini savunuyor.
🔹 2.100'den fazla STEM öğretim üyesi, SAT ve ACT gibi standart sınavların üniversiteye kabul sürecine yeniden dahil edilmesini isteyen açık mektuba imza attı.
🔹 STEM dışındaki fakültelerden de 800'den fazla öğretim üyesi benzer çağrıya destek verdi.
🔹 California Üniversitesi yönetimi, standart sınavların yeniden kullanılıp kullanılmayacağına ilişkin değerlendirme sürecinin yaklaşık 12 ay süreceğini açıkladı.