Teksas’ın kitap listesindeki en radikal şey İncil değil
New York Times
🔹 Teksas Eyalet Eğitim Kurulu, 2030’da uygulanması planlanan zorunlu okuma listesini onayladı.
🔹 Liste; küçük çocuklar için masallar ve tekerlemeleri, ilkokul öğrencileri için Amerika’nın kurucularının hikâyeleri ile Ezop masallarını içeriyor.
🔹 Ortaokul öğrencileri Rudyard Kipling ve Langston Hughes’un şiirlerini, lise öğrencileri ise Shakespeare’in oyunları ile Dante’nin “Cehennem”ini okuyacak. İncil’den bölümler veya hikâyeler, ana sınıfı dışında her sınıf düzeyinde listede yer alıyor.
🔹 Teksas’ın modeli, eyaletlerin öğretmenlere hangi kitapları okutacağını belirlemediği ABD eğitim sistemi içinde istisna oluşturuyor.
🔹 Okuma listesinin yalnızca yıllık müfredatın bir bölümünü oluşturması, geri kalan kitapların yerel okullar ve öğretmenler tarafından belirlenmesi planlanıyor.
🔹 ABD’deki öğrencilerin Amerikan tarihi ve hükümeti hakkında sınırlı bilgiye sahip olduğu, kronolojik bilgi birikimlerinin de zayıf kaldığı görülüyor. İngilizce öğretmenleri öğrencilerin romanları bütünüyle okumadığını ve bu nedenle roman ödevi vermediklerini söylüyor.
🔹 Teksas modeli, okullarda belirli kitapların okutulmasını ve dil, fikir ve duygu bakımından zengin klasik eserlerin kullanılmasını öngörüyor.
🔹 Model, E.D. Hirsch’in kültürel okuryazarlık yaklaşımına dayanıyor. Bu yaklaşıma göre okuma becerisi; genel becerilerden çok kelime dağarcığı, dilbilgisi bilgisi ve metni anlamayı sağlayan ortak bilgi birikimiyle gelişiyor.
🔹 Teksas’ın yeni sosyal bilgiler müfredatı, kronolojik tarih öğretimini üçüncü sınıfta başlatıyor. Beşinci sınıf öğrencilerinin Protestan Reformu’nun dini ve siyasi otoritenin sorgulanmasına etkisini ve Montesquieu’nun kuvvetler ayrılığı anlayışını açıklaması planlanıyor.
🔹 Listede Perikles’in cenaze konuşmasının yanı sıra Margaret Thatcher’ın Ronald Reagan için yaptığı anma konuşması, Ayn Rand’ın eserleri ve muhafazakâr siyahi ekonomist Thomas Sowell’in çalışmaları da bulunuyor.
🔹 Teksas devlet okullarındaki öğrencilerin yüzde 53’ünü Hispanik öğrenciler oluşturmasına rağmen listede yalnızca birkaç Hispanik yazar yer alıyor.
🔹 Zorunlu okuma listesi, kronolojik tarih öğretimi, şiir ve konuşmaların ezberlenmesi ile dilbilgisi eğitimi muhafazakârlıkla sınırlı olmayan eğitim hedefleri olarak ele alınıyor. Farklı okuma listeleri de aynı hedeflere ulaşabilir ve akademik titizlik mavi eyaletlerdeki okullar için de uygulanabilir.